O homem que inventou a web diz que ela exclui muitos jovens

Ele fala sobre o tema em uma carta publicada nesta sexta-feira

Tim Berners-Lee, o cientista da computação britânico responsável pela invenção da web em 1989, está preocupado com a ocorrência de uma “exclusão digital” global porque muitos jovens não conseguem se conectar.

Em uma carta publicada na sexta-feira, informa a CNBC, Berners-Lee e Rosemary Leith, cofundadores da Web Foundation sem fins lucrativos, escreveram: “Muitos jovens permanecem excluídos e incapazes de usar a web para compartilhar seus talentos e ideias”.

Eles acreditam que os líderes mundiais devem tornar a conectividade com a Internet uma prioridade na era pós-Covid, argumentando que todo jovem que não consegue se conectar representa uma “oportunidade perdida para novas ideias e inovações que podem servir à humanidade”.

O homem que inventou a web diz que ela exclui muitos jovens

WEB

Um terço das pessoas de 15 a 24 anos não tem acesso à Internet, de acordo com a agência da ONU, a União Internacional de Telecomunicações.

“Muitos mais carecem de dados, dispositivos e conexão confiável de que precisam para aproveitar ao máximo a web”, escreveu Berners-Lee e Leith na carta anual da Fundação Web sobre o que é o 32 º aniversário da world wide web.

“Na verdade, apenas o terço superior dos menores de 25 anos tem uma conexão doméstica com a Internet, de acordo com a UNICEF, deixando 2,2 bilhões de jovens sem o acesso estável de que precisam para aprender online, o que ajudou tantos outros a continuar seus estudos durante a pandemia.”

O acesso à Internet deve ser reconhecido como um direito básico da mesma forma que a eletricidade foi no século passado, de acordo com Berners-Lee e Leith, que afirmam que conectar cada jovem à Internet seria relativamente barato em comparação com o custo de muitos governos iniciativas lançadas no ano passado.

Internet

A Internet tem sido um utilitário vital para os jovens que não puderam frequentar a escola nos últimos 12 meses devido ao Covid-19. No entanto, muitos jovens perderam a aprendizagem virtual devido à falta de conectividade ou de dispositivos em casa.

Também é necessário trabalhar para proteger os jovens quando eles acessam a internet, de acordo com Berners-Lee e Leith.

“Quando os jovens ficam online, muitas vezes são confrontados com abusos, desinformação e outros conteúdos perigosos, que ameaçam a sua participação e podem forçá-los a abandonar as plataformas por completo”, escreveram eles.

“Isso é especialmente verdadeiro para aqueles desproporcionalmente visados ​​com base em sua raça, religião, sexualidade, habilidades e gênero.”

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